الفصل 580 — أسرِعوا واستدعوا الآلهة الأحد عشر

ما زال اسمه شي جين الآن، لكن هويته لم تعد شي جين عالم الأساطير على الأرض، بل صار مجرّد متدرّبٍ عاديّ في قاعدة تربية الحيوانات الأليفة بمدينة «بينغ يوان».

ليس مروّض وحوش… بل أقرب إلى خادمٍ يعمل لدى مروّضي الوحوش.

هذا المكان مخصّص لتربية الحيوانات الأليفة… وهو يتعلّم الآن فيه خبرة تربية الحيوانات.

ومهمته كل يوم أن يطعم صغار الحيوانات الأليفة، وينظّف أرواثها، ويقوم بالتنظيف.

عاملٌ من القاع الاجتماعي بامتياز.

لكن بهذا صار شي جين يفهم مضمون تلك الكتب، فقد كان يتعلّم إذن…

سبب اجتهاد الجسد السابق كل هذا الاجتهاد هو أمله في أن يصير مروّض وحوشٍ، لكن الواقع… يتيمٌ لا يقدر حتى على إعالة نفسه، فكيف يتحدّث عن تربية الحيوانات الأليفة.

وبحال أسرة شي يينغ، يصعب جدًّا أن يصير المرء مروّض وحوش.

لكن شي تسن كان محظوظًا؛ قليلٌ من الموهبة وقليلٌ من الاجتهاد جعلا مهنته الحالية على الأقل مرتبطةً بترويض الوحوش، فليس مستقبله خاليًا من احتمال أن يصير مروّض وحوش.

بل إنه أعدّ الكثير من الاستعدادات، وعزم على أن يقترض المال لشراء صغار حيوانات أليفة عالية الجودة ليصير مروّض وحوش.

في ريعان شبابه، قرّر أن يحمل على ظهره قرض تربية الحيوانات الأليفة.

انهار شي جين، بائسٌ حقًّا كما توقّع.

هو الذي عليه قرض سكنٍ وقرض سيارةٍ طائلان، وجد في نفسه قدرًا هائلًا من التعاطف، فما كان يتوقع أن يحمل قروضًا بعد العبور أيضًا.

ابتعدنا كثيرًا عن الموضوع؛ أما في اللحظة الراهنة، فشي يو ليس إلا عاملًا مسكينًا حقيرًا.

وسرعان ما ستكون هناك مهامّ تنتظره، بنظام العمل ستة أيام في الأسبوع من السادسة إلى السادسة، وكان شِيه يُون صارمًا في ذلك.

وبصراحة، لم يستيقظ يومًا في السادسة صباحًا منذ زمن طويل، باستثناء أيام المدرسة الثانوية...

فرك شِيه جìn رأسه المتألم، ثم مشى نحو أحد الجدران المعلّق عليه جدول عمل.

كانت هذه قائمة المهام الأسبوعية التي وُزِّعت للتوّ أمس، فبوصفه متدرّبًا في قاعدة التربية، كانت مهامّه اليومية محدّدة سلفًا.

مهمّة اليوم هي... نظر شِيه تِشِي إلى ما تحت خانة يوم الاثنين.

صباحًا: إطعام قطيع الذئاب الثلجية (مهمّة فردية)... نقل العلف (مهمّة جماعية)...

بعد الظهر: تسجيل بيانات نموّ ديدان القطن الأخضر (مهمّة جماعية)...

حسنًا...

إن لم تخنه ذاكرته... فالذئاب الثلجية كائنات مفترسة تعيش في قطعان، وهي شرسة وحشية إلى أبعد حدّ، أليست كذلك؟

مهمّة تبدو بهذا الخطر... أهي فردية حقًّا؟

غرق شِيه جìn في التأمل.

لقد عضّه كلب في صغره، وهو بطبيعته يهاب الكائنات الكلبية، فكانت هذه المهمّة سُمًّا له.

«لكن لا ينبغي أن تكون المشكلة كبيرة...»

خطر لشِيه جìn فجأة أنه يملك موهبة «التخاطر»، فيستطيع التفاهم بشكل طبيعي مع أي كائن حيّ، فأحسّ أنه لن تكون هناك مشكلة على ما يبدو...

لم يكن السبب في قدرته على المجيء إلى هنا للتدريب هو تفوّقه في المواد النظرية بالمدرسة فحسب، بل أيضًا امتلاكه موهبةً خاصة في ترويض الوحوش تُدعى «التخاطر».

عندما ينجح الإنسان عبر التأمل في شقّ فضاء ترويض الوحوش، يرافقه استيقاظ موهبة في ترويض الوحوش.

ورغم أنه لم يتعاقد بعد مع وحشه الأول، فقد نجح شِيه جìn في شقّ فضاء ترويض الوحوش، واستيقظت موهبته بسلاسة.

ويعود الفضل في ذلك إلى أن الدولة، سعيًا منها لتنمية المواهب المتمتّعة بمواهب ترويض الوحوش، أدرجت بعد دخول العصر الحديث طريقة التأمل الخاصة بشقّ فضاء ترويض الوحوش ضمن تعليم تشاوعيه، وكان شِيه جìn في تلك المرحلة قد اكتُشفت موهبته في ترويض الوحوش.

تتنوّع مواهب ترويض الوحوش كثيرًا، لكنها تنقسم أساسًا إلى نوعين كبيرين: النوع التعزيزي والنوع الخاص، ونسبة الاستيقاظ بينهما نحو تسعة إلى واحد.

من مواهب النوع التعزيزي موهبة التعزيز الناري، فمروّض الوحوش الذي يملك موهبة كهذه يحسن به أن يبحث عن وحش ذي قدرة نارية لتربيته.

إذ يستطيع المروّض في المعركة أن يستخدم موهبته في ترويض الوحوش ليعزّز قوة مهارات وحشه النارية.

وبالمقارنة مع مواهب النوع التعزيزي، فإن مواهب النوع الخاص شديدة التعقيد ولا تخضع لقاعدة، وتتباين أشكال تجلّي قدرات المواهب المختلفة تباينًا هائلًا.

فموهبة «المشاركة» من النوع الخاص مثلًا تتيح للمروّض أن يشارك وحشًا متعاقدًا معه مهارةً واحدة، فيحصل هو نفسه على قدرة خارقة.

وعادةً يكون المروّضون الذين يملكون مواهب من قبيل المشاركة أقوى بكثير من المروّضين العاديين في قدرة حماية النفس والقوة القتالية.

وهناك أيضًا الموهبة الخاصة «الاندماج»، التي تتيح للمروّض أن يندمج لفترة وجيزة مع وحشه ليكوّنا هيئةً جديدة، فهل توجد حقًّا فتيات بآذان وحوش؟

أما موهبة التخاطر لدى جوێه، فرغم أنها من النوع الخاص أيضًا، فهي شائعة نسبيًّا، بل من أكثر مواهب النوع الخاص شيوعًا حاليًّا.

فالمروّض الذي يملك موهبة التخاطر يستطيع، متى أتقن القدرة، أن يتواصل مع أي كائن ذكي دون عائق لغوي.

وفي العادة لا يفهم المروّض أفكار إلا الوحوش المتعاقدة معه، أما من يملك موهبة التخاطر فيستطيع أن يتواصل ولو قليلًا حتى مع وحوش الآخرين والكائنات البرّية.

وفي تاريخ تطوّر مهنة ترويض الوحوش، لم تكن موهبة التخاطر قادرة على تشكيل قوة قتالية مباشرة، لكن مكانتها لا تُزحزح، فهي لا غنى عنها.

فمتى أمكن التواصل مع أنواع أخرى، فمن المرجّح جدًّا تجنّب معركة كبيرة لا داعي لها مباشرةً.

فالمهن في مجال ترويض الوحوش، كالعاملين في الرعاية الصحية والمعلّمين والباحثين والمربّين، يتولّى مناصبها الأساسية في الغالب مروّضو وحوش يملكون موهبة التخاطر، فهي موهبة صالحة لكلّ شيء.

وبما أنه يملك موهبة ترويض وحوش بهذه الفائدة العملية، فمن المفترض أنه يستطيع التفاهم مع الكائنات البرّية بسهولة نسبيًّا...

عند هذه الفكرة، اطمأنّ شِيه جìn.

أما استخدام «التخاطر»، فرغم أن شِيه جìn لا يستطيع وصف نفسه بالإتقان، فلا بدّ أنه ليس رديئًا.

حاول لا إراديًّا أن يستخدم موهبة ترويض الوحوش، مصغيًا إلى الجهات الأربع، عازمًا على التمرّن على الخطوات مسبقًا لئلا يخفق لاحقًا.

لكن في هذه اللحظة بالذات، وقع تحوّل مفاجئ...

مع اهتزازة في فضاء ترويض الوحوش الذي شقّه شِيه جìn في نطاق دماغه، غاب بصره فجأة عن الوضوح، ثم إذا بكتاب حجري أسود يتمثّل في ذهنه.

يبدو أنه... أيقظ موهبة ترويض وحوش ثانية!