أضف إلى القائمة

الفصل 569 — ماضي البومة وحاضرها

هندسة ترويض الوحوش صفحة 4 من 4

هو الذي يحمل قروضًا طائلة للبيت والسيارة، وجد نفسه فجأة يشاركه شعوره بألمٍ لا يوصف، فلم يكن يظنّ أنّ عليه بعد العبور أن يحمل قروضًا أيضًا.

لكن هذا خروج عن الموضوع؛ فالواقع الآن أنّ شي يو مجرّد أجير حقير.

ثمّ بعد قليل تنتظره مهمّة، فهم يعملون بنظام الستّ ستّ ستّ، وشي يون صارم جدًّا.

وبصراحة، لم يستيقظ يومًا في السادسة صباحًا منذ زمن طويل، إلّا في أيّام الثانوية...

دلك شي جين رأسه بصداع، ثمّ مشى إلى جدار عُلّقت عليه جدول أعمال.

هذه قائمة مهامّ الأسبوع التي وُزّعت أمس؛ فبوصفه متدرّبًا في قاعدة التربية، تُرتّب له مهمّاته كلّ يوم مسبقًا.

ومهمّة اليوم هي... نظر شي تشي إلى ما تحت «الاثنين».

صباحًا: إطعام قطيع الذئاب الثلجية (مهمّة فردية)... نقل العلف (مهمّة جماعية)...

بعد الظهر: تسجيل بيانات نموّ ديدان القطن الخضراء (مهمّة جماعية)...

همم...

إن لم تخنه ذاكرته... الذئاب الثلجية وحوش لاحمة تعيش في جماعات، وهي شرسة عنيفة إلى أقصى حدّ، أليس كذلك؟

مهمّة بهذا القدر من الخطورة... أهي فردية عن حقّ؟

وغرق شي جين في التفكير.

لقد عضّه كلب في صغره، فهو مذعور بالفطرة من ذوات الكلاب، وهذه المهمّة سُمّ قاتل بالنسبة إليه.

«لكن لا ينبغي أن تكون المشكلة كبيرة...»

ثمّ تذكّر شي جين فجأة أنّه يملك موهبة «التخاطر»، فيستطيع أن يتواصل تواصلًا طبيعيًّا مع أيّ كائن، فأحسّ أنّ الأمر لن يخلّف مشكلة بعد الآن...

وإنّما جاء إلى هنا متدرّبًا، فضلًا عن تفوّقه في دروسه النظرية في المدرسة، لأنّه يملك موهبة تدجين خاصة تُسمّى «التخاطر».

وحين ينجح الإنسان في فتح فضاء تدجين الوحوش بالتأمّل، يُصاحب ذلك استيقاظ موهبة تدجين فيه.

ومع أنّه لم يعقد بعد عهدًا مع وحشه الأول، فقد نجح شي جين في فتح فضاء تدجين الوحوش، وأيقظ موهبته بسلاسة.

ويعود ذلك الفضل إلى أنّ الدولة، سعيًا إلى تنشئة أصحاب المواهب في تدجين الوحوش، أدرجت بعد دخول العصر الحديث أسلوب التأمّل لفتح فضاء تدجين الوحوش ضمن تعليم تشاويه، وفي تلك المرحلة كُشف عن موهبة شي جين في التدجين.

لتخصّص ترويض الوحوش أنواع كثيرة، لكنه ينقسم أساسًا إلى نمطين كبيرين: النمط المعزّز والنمط الخاص، ونسبة الاستيقاظ بينهما نحو تسعة إلى واحد.

فالنمط المعزّز مثل تعزيز النار، ومن يملك تخصّص ترويض من هذا النوع يحسن به أن يبحث عن وحش أليف ذي قدرة نارية ليربّيه.

لأن المروّض يستطيع في القتال أن يستعمل تخصّصه في ترويض الوحوش ليعزّز قوة مهارات وحشه الأليف النارية.

وبالمقارنة مع النمط المعزّز، فإن النمط الخاص شديد التعقيد ولا يخضع لقاعدة، وطرائق تجلّي قدرات التخصّصات المختلفة تتباين تباينًا هائلًا.

فمثلًا التخصّص الخاص «المشاركة» يتيح للمروّض أن يشارك وحشًا أليفًا متعاقدًا معه مهارة واحدة، فيحصل هو نفسه على قدرة خارقة.

وعادةً يكون من يملك تخصّصًا من نوع المشاركة أقوى بكثير في حماية نفسه وقدرته القتالية من المروّضين العاديين.

وهناك أيضًا التخصّص الخاص «الاندماج»، وهو يتيح للمروّض أن يندمج لفترة وجيزة مع وحشه الأليف في هيئة جديدة، فربما تكون فتاة أذني الوحش حقيقية بعد كل شيء؟

أما تخصّص الاستشعار الذهني الذي يملكه جويه، فهو وإن كان من النمط الخاص أيضًا، فإنه شائع إلى حد كبير، وهو اليوم من أكثر تخصّصات النمط الخاص شيوعًا.

فمن يملك تخصّص الاستشعار الذهني يستطيع، متى أتقن القدرة، أن يتواصل مع أي كائن عاقل دون عائق لغوي.

وفي المعتاد لا يفهم المروّض إلا أفكار الوحوش المتعاقدة معه، أما من يملك تخصّص الاستشعار الذهني فيستطيع، حتى مع وحوش الآخرين والكائنات البرية، أن يتواصل معها ولو تواصلًا يسيرًا.

وفي تاريخ تطوّر مهنة ترويض الوحوش، فإن تخصّص الاستشعار الذهني، وإن لم يكن قادرًا على صنع قدرة قتالية مباشرة، فإن مكانته لا تتزحزح، وهو لا غنى عنه.

فبعد كل شيء، إن أمكن التواصل مع أنواع أخرى، فمن المرجّح جدًا أن تُتجنّب معركة كبيرة لا داعي لها تجنّبًا مباشرًا.

فمهن مثل العاملين في الرعاية الصحية والمعلمين والباحثين والمربّين في مجال ترويض الوحوش، يتولّى مناصبها الأساسية في الغالب مروّضون يملكون تخصّص الاستشعار الذهني، فهو تخصّص صالح لكل شيء.

وبما أن لديه تخصّص ترويض عمليًّا إلى هذا الحد، فمن المفترض، بحسب المنطق، أن تكون معاملته مع الكائنات البرية سهلة إلى حد ما…

وعند هذا الحدّ تنفّس شي جين الصعداء.

أما استعمال «الاستشعار الذهني»، فشي جين، وإن لم يكن بارعًا فيه إلى حد كبير، فإنه لا ينبغي أن يكون سيئًا فيه.

فجرّب لا إراديًا أن يستعمل تخصّصه في ترويض الوحوش، مستمعًا إلى الجهات الأربع، عازمًا على أن يتدرّب على الخطوات قبل الأوان مخافة أن يتعثّر بعد قليل.

لكن في هذه اللحظة بالذات، وقع تحوّل مفاجئ…

فمع اهتزازة في فضاء ترويض الوحوش الذي شقّه شي جين في نطاق وعيه، إذا ببصره يضطرب فجأة، ثم انبثق في ذهنه، على غير توقّع، أطلس حجريّ أسود.

يبدو أنه… أيقظ تخصّصًا ثانيًا في ترويض الوحوش!